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Uneb discute a presença de educação contextualizada ao Semiárido nos cursos de Pós-Graduação

As universidades estão proporcionando um maior espaço para debater sobre a Convivência com o Semiárido, um exemplo disso é o I Workshop de Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido que está ocorrendo na Uneb de Juazeiro, simultaneamente com o I Colóquio de Pós-Graduação. À abertura do evento aconteceu na última terça-feira (11), com a discussão sobre Pós-graduação e sua contribuição para o desenvolvimento dos territórios.

No primeiro dia o Colóquio contou com a presença de representantes acadêmicos da Uneb, representantes de instituições que desenvolve trabalho com o Semiárido, além da sociedade civil. Uma dessas instituição presente foi o Irpaa, representado por José Moacir que prestou uma homenagem a D. José Rodrigues, ressaltando as contribuições dele para a construção desse novo olhar para o Semiárido. Além disso, enfatizou a necessidade de trabalhar a educação continuada dentro da Universidade e não somente em formações de professores nos seus territórios.

A coordenadora do evento, Lucineide Dourado, relata que o Colóquio pretende problematizar e pautar dentro da Universidade a questão da Convivência com o Semiárido, essas discussões vem tentando institucionalizar a contextualização como uma política pedagógica.

O Professor Álamo Pimentel abordou na sua explanação a importância da Pós- graduação contextualizada com ao Semiárido e que a mesma oferece para as/os estudantes a oportunidade de produzir e legitimar a voz e viabilizar as produções intelectuais que já vem sendo feitas no território do Vale do São Francisco.

O Colóquio, que encerra nesta quinta-feira (13), conta com mesas redondas sobre temáticas relacionada com o Semiárido, apresentações de trabalhos acadêmicos, acerca de temas como Educomunicação, Interculturalidades, Meio ambiente, agricultura e produção de alimentos, entre outros temas. Estandes também foram montados no local do evento, onde o Irpaa ocupa um espaço demostrando suas produções didáticas e produtos oriundos da caatinga.

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