IRPAA - Instituto Regional da Pequena Agropecuária Apropriada

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21.09.2011

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Ciclo de Estudos analisa proposta de Convivência com o Semiárido

A palestra da pesquisadora e geógrafa Luzineide Dourado Carvalho sobre as práticas e programas de Convivência com o Semiárido marcou a abertura do Ciclo de Estudos do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Contextualizada com o Semiárido Brasileiro (NEPEC-SAB), na manhã deste dia 21 de setembro, no Departamento de Tecnologia e Ciências Sociais (DTCS), da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

O Ciclo de Estudos tem o objetivo de apresentar projetos e pesquisas em Educação Contextualizada e se destina à reflexão e debates sobre questões relacionadas ao Semiárido. Na primeira palestra do Ciclo, Luzineide Dourado discute os resultados da tese "Ressignificação e Reapropriação Social da Natureza: Práticas e Programas de Convivência com o Semiárido no Território de Juazeiro". “A intenção desta tese foi gerar um olhar cuidadoso sobre a condição do homem sertanejo em sua localidade e as formas que ele busca melhorar sua condição de vida e de trabalho através da Convivência com o seu ambiente”, declara.

No estudo, foram realizados o mapeamento dos Programas P1MC e P1+2 e também a produção de doces, geléias, biscoitos, mel e outros produtos, que denominou de "produção identitária". São alimentos desenvolvidos pela agricultura familiar de sequeiro identificados nos 10 municípios que compõem o Território do Sertão do São Francisco.

O Ciclo de estudos do NEPEC-SAB, coordenado por Luzineide Carvalho e Claudia Maísa Antunes, professoras do Departamento de Ciências Humanas (DCH), da UNEB, conta com a participação de pesquisadores e estudantes dos cursos de Comunicação Social e Pedagogia. As reuniões acontecerão uma vez por mês e estarão abertas à comunidade em geral.

Por Lorena Santiago

Agência Multiciência - UNEB