Agroecologia é tema de encontro na comunidade de São Bento







Interação entre homem e natureza estimulando o respeito e a convivência com o meio ambiente natural e social.  O assunto esteve presente nas discussões da Segunda Oficina Agroecológica da comunidade de São Bento (Curaçá-BA), que aconteceu entre os dias 08 e 09 de julho na Escola Liberato Félix Martins. O encontro, organizado pelo IRPAA, reuniu agricultores, profissionais de educação, estudantes e donas de casa, tanto de São Bento quanto das comunidades de Patamuté, Canabravinha, Barra do Brejo e Pau de Colher.

 

Entre dinâmicas, orientações e conversas foi possível abordar assuntos inerentes à agricultura familiar, incluindo dicas para a fabricação de adubos e outras técnicas que auxiliam uma produção de alimentos saudáveis, além de abordar o cuidado necessário com o manejo da terra e da água. A intenção foi estabelecer a articulação do tema com os saberes técnicos, comunitários e escolares.

 

O diálogo ultrapassou o espaço onde fica a escola da comunidade e passou também a ser incorporado nas práticas com a horta pedagógica do local, um verdadeiro laboratório para as aprendizagens em torno da agricultura familiar e orgânica.  Na horta, os participantes do encontro plantaram algumas hortaliças, colheram outras e cuidaram das que já tinham sido plantadas pelos alunos, professores e demais integrantes da comunidade que irrigam os canteiros com o auxilio da cisterna calçadão, construída no local para este fim.  Enquanto realizavam tais atividades, as pessoas discutiam a importância da agroecologia para o bem estar humano e dos animais.

 

Com o incentivo do IRPAA, a comunidade de São Bento, distante 37 Km da sede de Curaçá, começou a cultivar a horta pedagógica em agosto do ano passado. Desde então, o instrumento vem possibilitando a difusão da proposta de agricultura orgânica, além de estimular o enriquecimento do trabalho pedagógico, através da articulação dos conhecimentos abordados pelas disciplinas de forma contextualizada. Para Josélia Gomes, professora de matemática de São Bento, a horta representa o envolvimento das famílias com a educação local. “A horta nos ajuda em muitos aspectos, ela nos possibilita trabalhar muitas coisas dentro da realidade dos alunos, e uma coisa que eu tenho notado é o interesse deles para produzir isso em casa. O ambiente da escola é muito parecido com o que eles vivem em casa, então se a gente consegue produzir isto na escola é porque também é possível que eles façam isso na casa deles”, ressaltou.

 

Este envolvimento voltou a ser abordado no segundo dia de oficina, na qual os membros do encontro construíram um planejamento pedagógico com o tema agricultura familiar. Neste planejamento os participantes da oficina sugeriram a inclusão de assuntos integrados com o tema nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, Ciências, Geografia e História.  O objetivo da atividade foi estabelecer conteúdos que façam sentido as necessidades e curiosidades dos alunos e da comunidade.